Discapacidad visual: Acceso físico y educación inclusiva.

Autores/as

  • Lourdes Talavera Departamento de Investigación, UCMB

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Publicado

2022-08-12

Cómo citar

Talavera, L. (2022). Discapacidad visual: Acceso físico y educación inclusiva. Revista Científica UCMB, 1(2), 3–4. Recuperado a partir de https://revistaucmb.com/index.php/revucmb/article/view/13

Número

Sección

Editorial